Auteur: admin

  • Eerlijk duurt het langst.

    Dat schreef ik als lesdoel op het bord toen ik moest terugpakken op mijn meest persoonlijke houvast. Op dat moment kon ik het nergens anders meer vinden. De act van het lesgeven was al een tijd volledig gespeeld. Een klapaap met twee bekkens in zijn handen. Het was in die periode dat ik tegen een collega zei dat ik het niet meer trok. Het lesgeven.

    Ogenschijnlijk was het een les als de honderd lessen die ik ervoor had gegeven. Maar het absolute minimum dat tot dan toe altijd voldoende was geweest, voelde al weken als op mijn tenen lopen. Eerlijkheid was een mes dat aan alle kanten sneed. Door de neppe realiteit heen die ik had gebouwd. Daarover kreeg ik geen klachten. Eerder kreeg ik vooral het gevoel dat alles nep was geworden. Dat er iets ontbrak: gevoel, betekenis, interne motivatie.

    Alles was logisch geworden, of gedachte. Een stortvloed van automatismen. Alles bewoog uit zichzelf, zonder dat er nog verdere onderbouwing of bedoeling nodig leek. Ik stond erbij als een animatronic en deed ieder uur mijn trucje.

    Daarna zat ik drie maanden thuis. Overbelast. Midden in de krater en de kater van mijn inspanningen. Of misschien vooral van mijn gebrek aan sturen. Blind achter impulsen aangerend, omdat dat tot dan toe altijd had gewerkt.

    In die periode moest ik van mijn kernenergie naar het zien van gesprongen, rokende circuits. Ik had geen verstand van de bedrading of de opbouw van systemen. De eerste aanwijzing die ik kreeg, en die me geruststelde, was dat ik niet gek was. De volgende: niet dom. Kennelijk waren dat mijn aannames van vóór die tijd. Aannames die ik had leren ombuigen naar vermaak en het pleasen van anderen.

    Door met dat laatste te stoppen, verlies je een hoop ballast. Helaas ook goede, maar gelukkig vooral slechte.

    Loopt iedereen tegen dat moment aan? Het moment waarop je alles wat je heilig had verklaard uit je handen laat donderen? Eindelijk volwassen worden en je eerste eigen maanlanding meemaken? De wereld draait door en je ziet het onder je gebeuren, zonder enig idee wat er nu moet gebeuren. Hoe je terugkomt.

    Dat was mijn startpunt. Mijn nulpunt. De regels waren veranderd en ik moest ze zelf opnieuw schrijven. Scherven oprapen en leren mozaïeken. Leren waar ik meedogenloos moest worden en waar juist begripvol. Schaken tegen mijzelf.

    Advies hielp mij niet, of stuurde me de verkeerde kant op. Zelfs daarin probeerde ik nog loyaal aan anderen te zijn. Bij gebrek aan persoonlijk gewicht.

    Maar het spel is van mij. Ik bepaal of het recreatief is of dat het erom gaat. Of ik er met de pet naar gooi of een schouderklopje verdien. Of ik deelnemer, scheids of trainer ben. Je bent niet altijd één vorm. Je verandert constant.

    Dat idee loslaten geeft mogelijkheden, maar vraagt ook om ruggengraat. Omgaan met wat je niet weet. Doodeng in het begin. Maar oefening baart kunst. En eerlijk duurt het langst. Dus heb geduld. Win opnieuw het vermogen terug om je realiteit in elkaar te zetten. Tot een volgende verandering of val je er weer van scheidt en het de volgende keer minder moeite kost. Leer veranderen zonder alles te laten vallen.

  • 1 mei, dag van de Arbeid.

    De dag die over eerlijke arbeidsvoorwaarden gaat. In 1900 waren die nog slecht vastgelegd.

    Protesten droegen bij aan verbeteringen, zoals invoering van de 8-urige werkdag – ”Nee” zeggen was nodig.


    Voor mij is 1 mei nu óók het startmoment van Stap 0: mijn begin als ondernemer. Een jaarlijks ankerpunt om terug te blikken en vooruit te kijken. Ja en nee te zeggen tegen wat werkt en wat niet.


    Het komende jaar schrijf ik elke 4 tot 6 weken over mijn aanloop van twee jaar. Dat helpt bij het maken van plannen.

    In die twee jaar hield ik bij waar ik mee bezig was, wat ik las en daarvan opstak. Dit deel ik via mijn site, LinkedIn en Instagram. Als je wilt meelezen: houd ze dan in de gaten.

    Stap 0.

    — begrijpen wat je nodig hebt en doen wat werkt –

  • Gewoonte.

    Gewoonte dier

    Het brein houdt van gemak.

    Hersenen zijn lui. Ze doen graag wat ze al kennen. Wat eerder werkte, wordt herhaald. Wat past bij het bestaande beeld, krijgt aandacht. Zo ontstaat een self‑fulfilling prophecy. Dat is geen fout maar efficiëntie.

    Nieuwe dingen leren vraagt iets: disbalans. Positieve chaos. Niet precies weten hoe het moet. Het kost (nieuwe) ruimte, tijd en energie. Op een drukke dag haakt het brein dan liever af, houden we het bij het bekende. Daarom kunnen we ook niet de hele dag ‘aan’ staan en blijven vernieuwen of aanpassen. Het is maar werk toch?

    Gewoontes zijn dus nodig. Het gangetje. Oogkleppen. Soms tijdelijk een bord voor je kop. Vaak is doen wat je doet het beste wat je op dat moment kunt presteren. Prima.
    Maar de belangrijke vraag komt daarna: wat doe ik de volgende keer anders als het weer zo gaat?

    small waves in the ocean
    black car steering wheel during sunset
    vibrant geometric light trails abstract art

    Niks doen is daarin een onderschatte strategie. De wereld draait wel door ook zonder Matthijs. En juist door even niet in actie te komen, ontstaat ruimte om iets nieuws te zien of anders te reageren.

    Ook die eerste indruk helpt niet altijd. Het is je instinct, gevuld met alles wat je tot nu toe hebt geleerd. Dat maakt het een goede richting gever, maar geen absoluut kompas. Soms loont het om er niet direct achteraan te lopen. Of juist wel. Afhankelijk van wat je wilt leren.

    Wat als de grote bek of de redder zich een keer inhoudt? En de analist, of degene die normaal volgt, naar voren stapt? Die positieve chaos kun je ook samen organiseren. Doe jij of ik het deze keer?

    Fouten maken mag en leren móét ook fout kunnen gaan. Dat leerde ik van een voetbaltrainer. Zolang er niets ontploft en niemand beschadigd raakt, kun je variëren. Proberen. Mislukken. Nog een keer. Zonder fout geen goed. Dus: helaas, het lukte niet. Staat op. Wat nu? Zand erover. Niet voorzichtiger, maar slimmer

    Wil je iets positief doorbreken? Neem initiatief. Verrassend, maar op bekend terrein. Vandaag doen we het anders — en kijken we wat er ontstaat. Doe jij het of ik?

  • Net een diagnose

  • Klaar voor de start op 1 mei.

  • Vastlopertje…

  • Wat doe je? Hoe dan?

    Waar ben je mee bezig?

    Geef een reactie